Protokół z posiedzenia Komisji Konkursowej
„LIBROS LEGE 2011”
w Bibliotece Publicznej Gminy Kozienice – bibliotece powiatowej
Komisja w składzie:
1. Monika Lis Seremak- przewodnicząca
2. Agata Jagiełło – członek,
3. Adam Stefaniak – członek,
4. Monika Latkowska - sekretarz
w dniu 09 maja w siedzibie Biblioteki Publicznej Gminy Kozienice im. ks. F. Siarczyńskiego – Biblioteki Powiatowej dokonała przesłuchania uczestników I etapu konkursu czytelniczego Libros Lege, edycja 2011. Komisja stwierdza, iż do konkursu zgłosiło akces 18 czytelników biblioteki – jednak przystąpiło 12 osób - uczniów szkół powiatu kozienickiego, wszyscy ze szkół ponadgimnazjalnych. Są to:
1
Jagoda Chmiel
10
Kasper Paczkowski
2
Aleksandra Wit
11
Justyna Piasek
3
Weronika Pająk
12
Ewa Szewczyk
4
Marcin Podczasi
13
Paulina Stańczak
5
Joanna Seremak
14
Magdalena Ludwiczak
6
Kaja Winiarz
15
Katarzyna Grzęda
7
Karolina Domeradzka
16
Ewa Kościug
8
Bartłomiej Siarniewicz
17
Marta Świątkowska
9
Przemysław Wasiński
18
Mateusz Pelc
Na wstępie Elżbieta Stąpór, Dyrektor Biblioteki, przywitała wszystkich uczestników i przypomniała postanowienia regulaminu odnoszące się do przesłuchań konkursowych. Następnie uczestnicy, w kolejności zgłoszeń czytali dowolne fragmenty wybranych przez siebie lektur z listy obowiązującej w br, oraz jeden fragment wylosowany z książki „Life on Mississippi” oraz odpowiadali na pytania Komisji Konkursowej.
Członkowie Komisji oceniali uczestników za dobór repertuaru, poprawność językową i zrozumienie prezentowanego tekstu, przyznając za każde z kryteriów do 10 punktów. Każdy uczestnik mógł uzyskać maksymalnie 30 punktów.
Komisja stwierdza, iż uczestnicy z lektury uzyskali następującą liczbę punktów:
Lp
Imię i nazwisko
Tytuł prezentowanej książki
Punktacja 0-30
1
Jagoda Chmiel
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 26
James D. Watson – Double Helix
18
2
Aleksandra Wit
„Life on Mississippi” - fragm. Zestaw 20,
Edith Wharton – The Age of Innocence
22
3
Weronika Pająk
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 2
Kurt Vonnegut - Slaughterhouse –five
18
4
Joanna Seremak
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 5
J.F. Cooper -The Last of the Mohicans, str.
20
5
Kaja Winiarz
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 19
Henry James – The Portrait of A Lady, str.
28
6
Karolina Domeradzka
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 9
Herman Melville - Moby Dick, str.
30
7
Bartłomiej Siarniewicz
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 7
Stephen Crane – Red Bagde of Courage, str.
29
8
Przemysław Wasiński
„Life on Mississippi”
nie uczestniczył
9
Marcin Podczasi
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 8
Stephen Crane – Red Bagde of Courage, str.
18
10
Kasper Paczkowski
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 21
F. Scott Fitzgerald - The Great Gatsby, str.
26
11
Justyna Piasek
„Life on Mississippi”
nie uczestniczyła
12
Ewa Szewczyk
„Life on Mississippi”– fragm. Zestaw 25
Harper Lee - To Kill a Mockinbird, str.
3
13
Paulina Stańczak
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 18
Harper Lee - To Kill a Mockinbird, str.
17
14
Magdalena Ludwiczak
„Life on Mississippi”
nie uczestniczyła
15
Ewa Kościug
„Life on Mississippi”
nie uczestniczyła
16
Katarzyna Grzęda
„Life on Mississippi”
nie uczestniczyła
17
Marta Świątkowska
„Life on Mississippi” – fragm. Zestaw 22
F. Scott Fitzgerald - The Great Gatsby, str.
23
18
Mateusz Pelc
„Life on Mississippi”
nie uczestniczył
Po przesłuchaniu wszystkich uczestników Komisja dokonała wyboru laureatów. Są to:
Karolina Domeradzka z Zespołu Szkół nr 1 w Kozienicach – 30 pkt,
Bartłomiej Siarniewicz z Zespołu Szkół nr 1 Kozienicach – 29 pkt,
Kaja Winiarz z Zespołu Szkół nr 1 Kozienicach – 28 pkt,
Laureaci wezmą udział w II etapie konkursu w Bibliotece Głównej M.st. Warszawy.
Przewodnicząca Komisji p. Monika Lis Seremak i Kierownik ds. merytorycznych Biblioteki Monika Latkowska podziękowały uczestnikom za udział w konkursie, za ambicję i aktywność, która jest motorem do zdobywania wiedzy, poznawania ludzi i świata, która czyni życie ciekawszym i wartościowym.
Wszyscy uczestnicy oraz członkowie jury otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody książkowe ufundowane przez Bibliotekę Publiczną Gminy Kozienice, a szkoły których uczniowie i nauczyciele j. angielskiego zaangażowali się w konkursie – listy gratulacyjne.
